全校支援

學習支援組

 

1.     照顧學生的學習多樣性，透過及早識別、及早支援、及早評估、跨界別協作及家校合作，為有不同學習需要的學生提供全面的支援服務。

2.     在課程/功課/考試方面為有不同學習需要的學生作出適切的調適，提供課前學習小組、言語治療服務、校本教育心理服務、個別學習計劃、朋輩支援等。

 

 

「全校參與」模式推展融合教育政策

 

學校致力營造共融的學習環境，靈活運用資源，落實有效的策略以照顧不同學生需要，並因應學生的個別差異和特殊教育需要，提供優質的教育服務，讓每一名學生能發展潛能，尊重個別學習差異，共同締造有利的發展環境。措施包括：

 

• 課程調適(英文小組學習、輔導課、增益課課程等)
• 多元化教學策略
• 小一及早識別
• 三層架構支援模式
• 教育心理服務
• 言語治療
• 個別學習計劃
• 專業支援及教師培訓

 

教育局已於2021年9月30日推出「融情‧特教」（SENSE）一站式資訊網站（https://sense.edb.gov.hk），方便學校、家長及公眾獲取有關融合教育及特殊教育的最新資訊及網上資源，支援有特殊教育需要的學生。教育局非常重視支援有特殊教育需要的學生，一直與學校群策群力，秉持「一切從心開始」的信念，幫助有關學生克服限制和困難，協助他們發展潛能。「融情‧特教」網站（SENSE）正好顯示教育界支援有特殊教育需要（SEN）學生及提升特殊教育（SE）質素的專業精神。歡迎瀏覽「融情‧特教」網站（SENSE）。