「正向教育」
正向教育目標
培育學生的正面情緒、正向關係、正向意義、投入感、成就感和身心健康，增進學生的福祉，讓他們有快樂和豐盛的生活。
目的
- 營造正向校園文化
- 推動正向教育
- 加強教師正向教育專業培訓
- 發展正向教育校本課程
職能
1.實踐正向生活模式 Learn it, Live it
- 向學校員工提供全面正向教育訓練課程，協助他們探索和經驗正向心理學的元素
- 向家長提供正向教育課程和活動，增進父母個人福祉，間接加強他們的家庭及孩子的福祉
- 營造正向工作環境，增進學校員工個人福祉
2. 加強正向教育的學習和培訓 Learn it, Teach it
- 檢視現有的學校課程，確保其涵蓋正向教育的範疇
- 在教學中設計和推行正規和非正規的正向教育課程
- 在傳統學科、輔助學習課程及課外活動中結合和融入正向教育的理念
3. 培育正向學校文化和環境 Embed it
- 正向教育的原則為基礎，檢討和修訂學校的政策和程序(如教師評鑒、學生評估)
- 加強與學校社工、輔導老師、家長教師聯會的協作，向同一目標邁進
- 無論是在課室、操場還是舞臺，對學生使用一 致的正向教育詞彙
- 在課室和學校建築物展示有關正向教育的訊息
- 透過不同渠道如學校通訊、網頁及週會，強化正向教育的訊息